동요에서 찾은 놀라운 과학 원리

괜찮다고 말하지만 괜찮지 않은 너와 나, 우리가 안고 사는 우울. 그리고 그 감정이 가져온 마음의 병 우울증. 화제의 채널



친숙한 동요에서 알쏭달쏭한 과학 원리를 쏙쏙 찾아내어

명쾌하게 짚어 주는 과학 지식책!



개암나무의 초등 고학년 지식·교양 시리즈 ‘지식 멘토’의 두 번째 권, ≪동요에서 찾은 놀라운 과학 원리≫는 다양한 과학 원리를 동요를 이용해 소개하는 흥미로운 과학 지식책입니다. 평소 과학을 어려워하는 학생들이 과학적 사고력과 탐구력을 기를 수 있도록 과학 뇌를 일깨우는 촉매제가 될 것입니다.



전 세계 72개국의 학생들을 대상으로 3년에 한 번씩 실시하는 국제학업성취도평가에 따르면 2015년 우리나라의 과학 순위는 그전 평가보다 3계단 하락했습니다. 또한 상위권에 속한 학생들은 줄어든 반면, 하위권에 속한 학생들은 급증했지요. 과학을 어려워하는 아이들이 늘고 있는 반증입니다. 더욱 큰 문제는 각 과목에 대한 흥미도, 자신감 등을 조사하는 ‘정의적 지수’가 OECD 국가들의 평균에도 미치지 못한다는 것입니다.

현재 아무리 뛰어난 점수를 받고 있더라도 흥미가 없다면 그 결과가 오래 지속될 수 없습니다. 현행 교육 과정이 일제고사를 폐지하고, 자유학기제를 신설하는 등 성취도를 높이는 방향에서 스스로 흥미를 갖고 학습하는 자기주도형으로 변화한 것도 그 때문이지요. 특히 과학은 자기주도 학습이 무엇보다 중요한데, 호기심을 갖고 그것을 논리적으로 증명해 나가는 일련의 과정이 과학 공부의 핵심이기 때문입니다.

≪동요에서 찾은 놀라운 과학 원리≫는 아이들에게 친숙한 동요에서 다양한 호기심을 이끌어 내고, 그것을 과학적으로 풀어냅니다. 일상생활 속 호기심을 과학으로 해결해 나가는 과정을 통해 어렵게만 느꼈던 과학이 우리의 삶과 밀접하게 연관되어 있다는 것을 일깨우지요.

예를 들어 서쪽 하늘에서도, 동쪽 하늘에서도 작은 별이 아름답게 비친다는 동요 <작은 별>의 노랫말에서 ‘하늘에 떠 있는 별은 모두 밝기가 같을까?’라는 질문을 찾아냅니다. 그리고 별의 밝기에 관한 과학 개념을 연결 지어 설명하지요. 또 봄이 되면 고향에 피던 복숭아꽃, 살구꽃, 아기 진달래가 그리워진다는 내용의 <고향의 봄>에서 꽃의 색과 빛의 반사를 연결 지어 알려 줍니다. 물체 자체에 색이 있는 것이 아니라 빛이 가지고 있는 색을 반사하여 물체가 색을 갖게 된다는 과학 원리를 동요 한 소절에서 밝혀 가는 과정을 통해 아이들은 어려운 지식을 쉽고 즐겁게 받아들이지요. 이렇게 생각하고 찾아가는 과정들을 계속 경험하다 보면 자연스럽게 과학적 탐구력과 논리력이 탄탄해집니다.

이 책을 쓴 송은영 작가는 20여 년이라는 긴 세월 동안 아이들을 위한 과학 책을 집필하며 어렵고 복잡한 과학 원리를 좀 더 쉽고 재미있게 전하고자 노력하였습니다. 이러한 작가의 노력을 이 책 곳곳에서 만날 수 있습니다. 아이들이 평소 자주 들어 친숙한 동요 <둥근 해가 떴습니다>에서는 천동설과 지동설을, <노을>에서는 빛의 반사와 산란의 원리를, <눈>에서는 눈이 내리는 이유와 소리에 대한 원리를, <꼬부랑 할머니>에서는 힘과 운동에 대한 원리를, <텔레비전>에서는 전자기파의 원리를 풍부한 예시와 함께 차근차근 짚어 나갑니다.



초등 과학 교육의 목표는 호기심을 가지고 자연 현상과 일상생활 속 문제를 과학적으로 해결하는 데 있습니다. 그러므로 일상 속에서 맞닥뜨리는 여러 상황들을 과학 원리와 연관 지어 생각하는 습관을 기르는 것이 무척 중요합니다. ≪동요에서 찾은 놀라운 과학 원리≫는 이런 측면에서 아주 유용합니다. 새로운 시각으로 일상을 바라보게 하고, 그 과정에서 문제점을 찾아 해결하는 능력을 길러 주기 때문이지요. 이 책으로 과학적 호기심을 깨우고, 과학에 대한 흥미를 한층 더 높여 주시기 바랍니다.