Nancy Riedel Bowers, Ph.d (지은이)
캐나다 온타리오 워털루 소재 월프리드 로리에 대학교 사회사업학과 및 신학대학의 교수다. 그녀는 현재 캐나다의 한 공인된 대학교의 사회복지 대학원에서 단 하나뿐인 놀이치료 수업을 강의하고 있다. 또한 국제적인 놀이치료수련가로서 활동하고 있다. 연구자이자 국제적인 워크숍 발표자로서 그녀는 특히 아동과 놀이치료의 분야에서 심리치료적 과정을 연구하고 있다. 그녀의 수많은 저서와 연구 논문에서 놀이치료의 세심한 계획과 개입을 위한 선택적 대안들을 포함한 치료 단계들을 언급하고 있으며 최근‘놀이의 재정의(Redefinition of Play)’에 대한 국제 연구를 완성하였다. 또한 그녀는 APT 교육과정의 훈련자이며, APT와
CACPT의 지도감독자다.


김유숙 (옮긴이)
일본 도쿄(東京) 대학교 의학부에서 임상심리를 전공했으며, 개인을 둘러싼 환경에 대한 개입의 중요성을 깨닫고 일본 국립정신건강연구소 가족치료실에서 훈련을 받았다. 귀국한 후부터 현재까지 서울여자대학교 교육심리학과 교수로 재직하면서 후학에게 가족치료를 가르치는 동시에, 실천 현장에서 도움을 청하는 가족들을 꾸준히 만나고 있다. 한스카운셀링센터에서 수석상담위원직을 맡아 내담자를 만나고 있는데, 최근에는 그들과의 작업을 통해 이야기치료라는 접근이 가진 매력을 경험하고 있다. 이러한 흔적은 『심리치료이론과 가족치료』 『아동과 청소년 심리치료』 『놀이를 활용한 이야기치료』 등의 저서와 『사회구성주의와 심리치료』 『이야기치료』 『존엄치료』 『가계도』 『가족치료의 기술』 등의 역서에서 찾을 수 있다.


최지원 (옮긴이)
서울여자대학교 교육심리학과 초빙교수이자 서울사이버대학교 가족상담학과 겸임교슈이다. 상담심리 전문가이자 부부 및 가족상담 전문가, 이야기치료 전문가로 활동하고 있으며, 아동문제와 가정문제, 이야기치료에 관한 다수의 저서를 집필하고 치료도구를 개발해왔다. 대표 저서로는 ≪아동과 청소년 문제해결 시리즈(공저)≫와 ≪놀이를 활용한 이야기치료(공저)≫가 있다.


김사라 (옮긴이)
서울여자대학교 교육심리학과 박사수료(상담 및 임상심리 전공)
현)전주대학교 사회복지학과 강사
한스카운셀링센터 상임연구원