한국기독교회사 2 - 1910-1960

괜찮다고 말하지만 괜찮지 않은 너와 나, 우리가 안고 사는 우울. 그리고 그 감정이 가져온 마음의 병 우울증. 화제의 채널



한편의 한국기독교회사 통사(通史)를 쓴다는 것은 보람된 일이지만 그처럼 힘들고 고된 작업은 없는 것 같다. 특별히 나 같은 둔재에게는 더욱 그렇다. 그것은 단순히 자료를 발굴하는 과정과 서술 작업이 쉽지 않아서만은 아니다. 외형적인 사건을 객관적으로 파악하고 그 이면에 담긴 신앙적 의미를 도출하여 전체 역사를 총체적으로 재구성하는 작업은 역사적 혜안과 뛰어난 문장력, 그리고 오랜 인내가 동시에 요구되는 결코 단순한 작업이 아니기 때문이다. 이 작업을 진행하면서 참으로 나 자신의 한계와 부족을 매 순간 피부로 경험하지 않을 수 없었다. 하지만 누군가가 해야 할 작업이라며 스스로를 위로하곤 했다.

본서 집필의 시작은 필자가 총신대 신대원 교수로 부임해 한국교회사 강의를 맡기 시작한 1991년으로 거슬러 올라간다. 지난 13년 동안 강의가 진행되면서 한국기독교회사 통사 작업에 착수, 중단하지 않고 해마다 조금씩 연구 $수정 $보완하다 보니 여기에 이르게 되었다. 연구한 것을 함께 나눌 수 있는, 때로는 토의와 질문을 통해 다듬을 수 있는 기회를 제공한 총신대 신학대학원과 일반대학원 학생들이 있기 때문에 본서는 가능할 수 있었다.

본 한국기독교회사는 제 1권(1784-1910), 제 2권(1910-1960), 제 3권(1960-현재)으로 나뉘며, 다음 몇 가지 원칙을 가지고 집필되었다.

첫째, 한국교회사를 복음주의적(福音主義的)이고 개혁주의적(改革派主義的)인 관점에서 기술했다는 사실이다. 장감(長監)은 물론 기타 교파 역시, 한국에 파송된 선교사들은 복음주의라는 자의식을 가지고 있었다. 영미에서 강하게 일고 있던 근대복음주의 운동의 영향을 받고 한국에 파송 받은 미국의 남북장로교, 캐나다, 호주 장로교를 비롯 장로교 선교사들은 개혁파 복음주의(改革派 福音主義) 정신을 가진 자들이었고, 남북감리교 선교사들과 구세군 선교사들 역시 웨슬리안 복음주의 정신 속에서 신학교육을 받고 파송된 자들이었다. 이것은 동양선교회(東洋宣敎會)와 동아기독교(東亞基督敎)의 경우도 마찬가지였다. 이와 같은 근대 복음주의 전통은 선교사역과 평양장로회신학교, 협성신학교 같은 신학교의 신학교육을 통해 한국교회에 계승되었다. 한국교회가 어느 다른 나라의 교회보다도 “복음”이 전 역사 속에서 뚜렷한 축을 형성하며 진행될 수 있었던 것도 이 때문이다. 선교가 시작된 이래 복음전파, 복음의 순수성, 그리고 복음의 대 사회적-문화적-민족적 책임은 한국교회를 이해하는 중요한 시금석이었다.

둘째, 자연히 한국에 복음을 전해 준 선교사들과 그 신앙을 물려받은 한국교회의 신앙적 신학적 전통을 소중하게 다루었다. 선교사들의 신앙과 신학, 그들이 사용한 선교 정책, 그리고 1930년대 한국교회의 신학적 변천과 신사참배의 도전과 응전은 이와 같은 신앙적 신학적 전통을 이해하는 데 있어서 매우 중요하기 때문에 비교적 자세하고 무게 있게 다루었다. 본서에서 다룬 1920년대부터 일기 시작한 이단의 발흥과 정경옥, 김재준, 박형룡, 이용도, 김교신으로 대변되는 1930년대의 신학적 변천은 그 구체적인 사례라고 할 수 있다.

셋째, 한국교회 부흥운동, 1903년의 원산부흥운동과 1907년의 평양대부흥운동, 그리고