마그리트 위네만 (지은이)
독일의 슈투트가르트 발도르프 학교와 울름 발도르프 학교의 담임교사와 미술·공예 교사로 일했으며, 함께 발도르프 학교 연합의 교사연수 세미나를 이끈 경험을 토대로 이 책을 썼다.


프리츠 바이트만 (지은이)
독일의 슈투트가르트 발도르프 학교와 울름 발도르프 학교의 담임교사와 미술·공예 교사로 일했으며, 함께 발도르프 학교 연합의 교사연수 세미나를 이끈 경험을 토대로 이 책을 썼다.


하주현 (옮긴이)
[도서출판 푸른씨앗]의 번역기획팀장이며, 발도르프학교 도움수업 교사로 일하면서
WLS (www.waldorflearningsupport.org)와 함께 발도르프 도움수업 교사 양성 과정을 진행하고 있다.
(한국 발도르프 도움수업 연구회 welg.korea@gmail.com)
주요 번역서_ 『청소년을 위한 발도르프학교의 문학 수업』, 『발도르프학교의 수학』, 『발도르프학교의 연극 수업』, 『배우, 말하기, 자유』, 『인생의 씨실과 날실』, 『오드리 맥앨런의 도움수업 이해』, 『TV 문제로 아이와 싸우지 않는 훈육법』 등


이해덕 (감수)
스위스 도르나흐 괴테아눔 정신 자유대학 미술학과와 조소치료학과를 졸업하고, 양평 슈타이너학교에서 일하고 있다. 미술치료사이며 다양한 발도르프 교육현장에서 예술관련 강좌를 이끄는 강사로 활동하고 있다.