SOS! 지구, 어린이 환경 교과서

괜찮다고 말하지만 괜찮지 않은 너와 나, 우리가 안고 사는 우울. 그리고 그 감정이 가져온 마음의 병 우울증. 화제의 채널



‘환경 위기 시계’에 대해 들어봤나요? 지구 환경이 나빠짐에 따라 인류가 살 수 없는 때를 12시라고 가정하고 환경의 악화 정도를 나타낸 시계를 말합니다. 2010년을 기준으로 세계의 환경 위기 시각은 9시 19분, 우리나라는 9시 35분을 가리키고 있답니다. 그런데 환경 위기 시계의 시간 별 위험 정도에서 9시~12시가 ‘매우 불안’한 상태로 분류된다고 합니다. 이는 긴장해야 하는 단계에 이르렀다는 뜻입니다. 세계 곳곳에서 생태계 훼손과 그에 따른 기후 변화로 크고 작은 자연 재해들이 빈번히 일어나고 있는 게 그 증거입니다. 얼마 전 2011년 3월 일본에서 일어난 쓰나미, 그리고 그로 인한 원전 파괴로 방사능 물질 유출 등 나쁜 소식들이 들리고 있어요. 그런데 우리는 환경이 얼마만큼 위태로운지 얼마나 알고 있을까요?

이 책은 ‘매우 불안’해진 지구의 상태와 어린이 눈높이에 맞춘 친환경 방법들을 소개하는 환경 교양서입니다. 환경 백과라고 할 수 있을 만큼 방대한 정보와 구체적인 친환경 실천 방법을 생생한 사진과 그림, 지도, 그리고 재미있는 캐릭터 등으로 보여 줍니다.

그린피스와 WWF 등에서 15년 넘게 환경과 생태학을 연구해 왔고, 현재 이탈리아 국립 삼림 단체에서 일하는 저자는 지구 환경 상태를 7가지 주제로 나누어 살펴봅니다. 1장은 지구 온난화와 과도한 온실 효과로 심각해지는 기후 변화 실태, 2장은 무분별한 삼림 지역 훼손과 그 피해, 3장은 동식물의 멸종 위기, 4장은 인체와 환경에 유해한 방사능 및 화학물질들, 5장은 각종 쓰레기 문제, 6장은 유전자 변형 음식과 그 영향, 마지막 7장에서는 바다 오염과 해양 동식물 멸종에 대해 다루고 있습니다.

생활 속에서 친환경 습관을 갖는 데 막연해 할 독자들을 위해 ‘나는 무엇을 할 수 있을까?’, ‘직접 해 봐요!’, ‘탐구생활’ 등을 마련해 지금 당장 시도할 수 있는 구체적인 환경 수호 방법 28가지를 제시해 주었습니다. 그리고 주제별 ‘테스트’를 통해 환경 의식 정도를 아이 스스로 점검해 볼 수 있게 하였으며, 각 장마다 ‘만나 보아요’코너를 두고 각 계 각 층에서 생태계 보존과 환경 수호를 위해 힘쓴 인물들과 활동 사항을 소개하여 아이들에게 관련 분야의 꿈을 품을 수 있도록 했습니다. ‘말랑말랑퀴즈’를 끝에 두어 재미있게 퀴즈도 풀고 내용 정리도 할 수 있게 했습니다. 특별히 한국어판으로 기획, 출판하면서 국내 환경 소식과 교과서 내용 및 참고하면 좋을 환경 상식 등을 ‘교과서 들여다보기’, ‘읽을거리’, ‘좀 더 알아보기’ 등 30가지의 팁을 추가하여 우리나라의 환경 상황을 알려 주었습니다.

이 책을 통해, 앞으로 지구를 지키고 보호해야 할 어린이들이 위태로운 지구의 실태를 바르게 인식하고 자기 나름대로의 환경을 수호하는 지혜와 방법들을 발견하게 될 것입니다.





<초등 교육 과정 연계>



3-2 자연 1. 연못에 사는 생물 (1)연못의 생물

3-2 자연 2. 돌과 흙 (3) 흙과 생물(흙에서 살고 있는 생물)



4-1 과학 4. 모습을 바꾸는 물 (3)물과 수증기(물의 순환에 대하여 알아봅시다)

4-1 과학 1. 지표의 변화 (1)소중한 자원, 흙(소중한 흙 지키기)



5-2 과학 1. 환경과 생물 (4)생물 사이의 관계 알아보기

5-2 과학 5. 용액의 반응 (3)산성비

5-2 과학 8. 에너지 (6)여러 가지 에너지 비교해 보기



6-1 과학 5. 주변의 생물 (3) 동물의 특징에 따라 분류하기

6-1 과학 (4) 등뼈가 있는 동물 분류하기

6-1 과학 (8) 생물의 다양성에 대해 이야기하기

6-1 과학 6. 여러 가지 기체 (4) 이산화탄소를 발생시켜 성질 알아보기

6-1 과학 (5) 수소를 발생시켜 성질 알아보기

6-1 과학 (6) 여러 가지 기체와 우리 생활



6-2 과학 3. 쾌적한 환경 (1) 생물이 살아가는 데 필요한 것

6-2 과학 (2) 생물이 양분을 얻는 방법

6-2 과학 (3) 생물 사이의 먹고 먹히는 관계

6-2 과학 (4) 먹이 피라미드 알아보기