공학 도구로 수학 탐구하기

단순히 공학 도구의 기능을 나열하거나 이론적으로 접근하는 것이 아니라, 실제 교실 수업 장면에서 공학 도구를 활용한 구체적인 수업 사례와 실천 전략들을 중심으로 구성되어 있다. 특히, 교사가 자신이 설계한 수업을 실행하는 과정에서 학생들과의 상호작용을 통해 수학적 개념을 탐구해 나가는 장면을 생생하게 보여준다. 책과 함께 제공되는 웹사이트의 링크들은 공학 도구를 활용한 수업을 위한 유용한 자료가 될 것이다.



우리나라의 2022 개정 수학과 교육과정은 그 어느 때보다 공학 도구의 활용을 강조하고 있습니다. 이는 미래 사회를 살아갈 학생들이 수학적 사고력뿐만 아니라 문제해결을 위한 융합적 도구 활용 역량까지 함께 기를 수 있게 해야 한다는 교육적 요구에 부응하는 변화입니다. 그러나 여전히 많은 교사들이 공학 도구를 실제 수업에서 어떻게 효과적으로 활용할 수 있을지에 대한 구체적인 지침과 사례를 필요로 하고 있습니다.『공학 도구로 수학 탐구하기(Exploring Math with Technology: Practices for Secondary Math Teachers)』는 이러한 요구에 매우 적절한 응답이 될 수 있습니다. 이 책은 단순히 공학 도구의 기능을 나열하거나 이론적으로 접근하는 것이 아니라, 실제 교실 수업 장면에서 공학 도구를 활용한 구체적인 수업 사례와 실천 전략들을 중심으로 구성되어 있습니다. 특히, 교사가 자신이 설계한 수업을 실행하는 과정에서 학생들과의 상호작용을 통해 수학적 개념을 탐구해 나가는 장면을 생생하게 보여줍니다. 책과 함께 제공되는 웹사이트의 링크들은 공학 도구를 활용한 수업을 위한 유용한 자료가 될 것으로 기대됩니다.