학습 환경에 따른 생각하는 수학 수업 - 생각하는 수학 수업을 구현하기 위한 보충 자료

Peter Liljedahl 교수의 베스트셀러 「Building Thinking Classrooms in Mathematics, Grades K-12: 14 Teaching Practices for Enhancing Learning, 2021」에서 실에서 학생들의 생각하기를 가장 효과적으로 향상시킬 수 있는 14가지 실천 사항을 소개하였다. 그러나, 이러한 실천 사항들이 사회적 거리 두기가 필요한 교실이나 대면 수업이 이루어지지 않는 환경에서는 어떻게 적용될 수 있을까? 이 책에는 이 질문에 대한 답이 들어 있다. 즉, 서로 다른 12가지 학습 환경에서 14가지 실천 사항을 적용하는 방법을 안내하고 있다.