과학 소녀, 추리를 시작합니다 1 - 일상 속 위기 편

《과학 소녀, 추리를 시작합니다 1. 일상 속 위기 편》은 과학 교과서 속 개념들을 범죄 사건을 해결하는 수단으로 활용하는 청소년 과학 추리 소설이다. 1권에서 다루는 사건들은 살인이나 거대한 음모가 아니라, 식품 속 산화 환원 지시약의 변색, 손톱의 미즈선 같이 일상에서 무심코 지나칠 수 있는 과학적 단서에서 출발한다. 하지만 그 사소함 속에는 언제든 생명과 안전을 위협할 수 있는 위험이 숨어 있다. 이 책은 바로 그 지점에서 과학의 역할을 묻는다. 과학은 단순히 시험 문제를 풀기 위한 과목이 아니라, 현실의 문제를 이해하고 해결하기 위한 도구라는 사실을 추리의 형식을 통해 설득력 있게 보여준다.



주인공 명설은 과학을 좋아하는 고등학생으로, 학교 화학 동아리 회장을 지내며 장래에 법의학자나 감식 전문가가 되기를 꿈꾼다. 명설은 사건이 발생했을 때 감정이나 직관에 의존하지 않는다. 관찰한 사실을 하나씩 정리하고, 그 현상이 어떤 과학 원리로 설명될 수 있는지를 차분히 따져 나간다. 이 과정에서 화학, 물리, 생명과학은 각각 독립된 과목이 아니라 서로 연결된 사고의 도구로 기능한다. 독자는 명설의 시선을 따라가며 과학적 사고란 무엇인지를 자연스럽게 경험하게 된다.



이 책의 가장 큰 특징은 어려운 과학 지식을 이야기 속에서 쉽고 재미있게 설명한다는 점이다. 사건의 흐름 속에서 자연스럽게 과학 개념이 등장하며, 그 개념은 문제를 해결하기 위한 핵심 열쇠로 기능한다. 그 결과 독자는 ‘배운다’는 부담 없이 이야기에 몰입하면서도, 교과서 속 지식을 배우고 자연스럽게 과학적 사고를 할 수 있게 된다. <과학 소녀, 추리를 시작합니다>는 과학을 좋아하는 청소년에게는 흥미로운 확장 독서가, 과학을 어렵게 느끼는 학생에게는 과학 공부의 길잡이가 되어주는 책이다.



과학 소녀 명설이 추리하는 사건 속에는

화학·물리·생명과학 교과 개념이 자연스럽게 숨어 있다.

추리에 몰입하다 보면 과학 문해력이 쌓이는 청소년 과학 범죄 추리 소설



과탐이 의대 입시의 가산점으로 작용하는 시대,

과학 지식을 재미있게 배울 수 있는 청소년 과학 추리 소설



《과학 소녀, 추리를 시작합니다 1. 일상 속 위기 편》은 과학 교과서 속 개념들을 범죄 사건을 해결하는 수단으로 활용하는 청소년 과학 추리 소설이다. 1권에서 다루는 사건들은 살인이나 거대한 음모가 아니라, 식품 속 산화 환원 지시약의 변색, 손톱의 미즈선 같이 일상에서 무심코 지나칠 수 있는 과학적 단서에서 출발한다. 하지만 그 사소함 속에는 언제든 생명과 안전을 위협할 수 있는 위험이 숨어 있다. 이 책은 바로 그 지점에서 과학의 역할을 묻는다. 과학은 단순히 시험 문제를 풀기 위한 과목이 아니라, 현실의 문제를 이해하고 해결하기 위한 도구라는 사실을 추리의 형식을 통해 설득력 있게 보여준다.



주인공 명설은 과학을 좋아하는 고등학생으로, 학교 화학 동아리 회장을 지내며 장래에 법의학자나 감식 전문가가 되기를 꿈꾼다. 명설은 사건이 발생했을 때 감정이나 직관에 의존하지 않는다. 관찰한 사실을 하나씩 정리하고, 그 현상이 어떤 과학 원리로 설명될 수 있는지를 차분히 따져 나간다. 이 과정에서 화학, 물리, 생명과학은 각각 독립된 과목이 아니라 서로 연결된 사고의 도구로 기능한다. 독자는 명설의 시선을 따라가며 과학적 사고란 무엇인지를 자연스럽게 경험하게 된다.



이 책의 가장 큰 특징은 어려운 과학 지식을 이야기 속에서 쉽고 재미있게 설명한다는 점이다. 사건의 흐름 속에서 자연스럽게 과학 개념이 등장하며, 그 개념은 문제를 해결하기 위한 핵심 열쇠로 기능한다. 그 결과 독자는 ‘배운다’는 부담 없이 이야기에 몰입하면서도, 교과서 속 지식을 배우고 자연스럽게 과학적 사고를 할 수 있게 된다. <과학 소녀, 추리를 시작합니다>는 과학을 좋아하는 청소년에게는 흥미로운 확장 독서가, 과학을 어렵게 느끼는 학생에게는 과학 공부의 길잡이가 되어주는 책이다.





《과학 소녀, 추리를 시작합니다1. 일상 속 위기 편》은 과학을 ‘설명하는 책’이 아니라 과학을 ‘활용하게 만드는 책’이다. 이 책에서 과학은 사건 해결의 핵심 도구이며, 추리는 그 도구를 제대로 사용하는 과정이다. 독자는 주인공과 함께 가설을 세우고, 실험을 통해 검증하고, 잘못된 추측을 배제해 나간다. 그 과정에서 과학적 사고의 기본인 관찰, 검증, 논리적 추론을 반복하여 학습할 수 있다.



이 책이 특별한 이유는 사건의 소재가 지나치게 극적이지 않다는 점에 있다. 오히려 현실에서 충분히 일어날 수 있는 사고와 범죄, 그리고 안전 문제를 다룬다. 식품과 약품, 일상에서 사용하는 화학 물질, 환경과 관련된 요소들이 사건의 중심에 놓이며, 독자는 ‘나 역시 이런 상황에 놓일 수 있다’는 감각을 자연스럽게 갖게 된다. 이는 과학을 추상적인 학문이 아니라 생활과 밀착된 지식으로 인식하게 만든다.



또한 이 책은 교과 연계 측면에서도 높은 활용도를 가진다. 중학교 과학 교과서에 등장하는 화학 물질의 특성, 물리와 생명과학의 원리들이 사건 속에서 반복적으로 등장하여, 독자는 학교에서 배운 지식을 현실 문제에 적용해 볼 수 있다. 단순한 과학 개념 암기를 넘어, 과학 지식을 어떻게 활용해야 하는지를 보여주는 점에서 과학 문해력을 키우는 데 효과적이다.



《과학 소녀, 추리를 시작합니다 1.일상 속 위기 편》은 과학이 어렵다고 느끼는 청소년에게는 과학을 더 쉽고 친근하게 느끼게 만들고, 과학을 좋아하는 독자에게는 과학적 사고의 폭을 넓혀주는 책이다. 과학은 삶과 동떨어진 학문이 아니라, 세상을 이해하는 언어임을 전하는 청소년 과학 추리 소설이다.