민쌤의 유아임용 요약하개 각론편 - 공립유치원 교사 임용시험 대비, 2판

여름과 함께 시작되는 문제풀이반은 일 년 여정의 꽃이라고 할 수 있습니다.



꽃이라는 아름다운 표현을 썼지만, 사실 여름반은 나를 직면하는 고통의 연속이고 그래서 용기가 필요한 시간입니다. 제일 중요한 마음가짐 하나만 답하라면 저는 “이 시기는 아직 결과가 눈에 보이는 때가 아님을 알고, 그에 맞는 마음과 태도를 갖는 것”이라고 하겠습니다. 있는 그대로의 나 자신을 알고 문제를 해결해 나가려고 할 때만 효과를 거둘 수 있는 시간이기 때문입니다. 만약 그렇지 않다면 내가 바라는 나(이상적 자기)와 현재의 나(아직 그 상태에 다다르지 못한 상태) 사이의 간극으로 고통스러워하거나, 회피기제가 작동하게 될 수 있습니다. 그래서 용기가 필요합니다. 있는 그대로의 나를 비난하거나 회피하지 않고, 발전해 나갈 수 있을 거라는 전망을 품고 하루하루 반복하기 위해서요.



용기를 내어 진짜 문제를 직면하고 올바른 방법을 찾는다면 다음과 같은 문제들을 완벽하게는 아니지만 많은 부분 해결할 수 있습니다.



? 공부 시간은 채웠는데 막상 실력이 늘지 않는다.

? 열심히 한 것 같은데 문제의 의도를 영영 모르는 것 같다.

? 답을 보면 아는 것이었던 것 같은데 자꾸 틀린다.



다만 앞서 말씀드린 것처럼, 아직 결과가 눈에 보이는 때가 아님을 알고 하루하루 약속한 일들을 반복하는 것이 중요합니다. 하루하루 불안에 잠식되기보다, 꽃을 피우기 위한 진짜 ‘준비 기간’으로 올여름을 보내기 위해 마음과 태도를 어떻게 지킬지 먼저 점검해주세요. 반고흐가 동생 테오에게 보낸 편지를 함께 보내드립니다.



「겨울이 지독하게 춥다면, 여름이 올 때 얼마나 달콤할지 생각하렴.

지금 당장 결과가 눈에 보이지 않는다고 해서

우리가 하는 노력이 헛수고는 아니다.」



눈물로 꽃을 피워낸 자리에

열매 맺게 되리라는 믿음을

잃지 않기를 바라는 마음으로



민쌤 드림



여름과 함께 시작되는 문제풀이반은 일 년 여정의 꽃이라고 할 수 있습니다.



꽃이라는 아름다운 표현을 썼지만, 사실 여름반은 나를 직면하는 고통의 연속이고 그래서 용기가 필요한 시간입니다. 제일 중요한 마음가짐 하나만 답하라면 저는 “이 시기는 아직 결과가 눈에 보이는 때가 아님을 알고, 그에 맞는 마음과 태도를 갖는 것”이라고 하겠습니다. 있는 그대로의 나 자신을 알고 문제를 해결해 나가려고 할 때만 효과를 거둘 수 있는 시간이기 때문입니다. 만약 그렇지 않다면 내가 바라는 나(이상적 자기)와 현재의 나(아직 그 상태에 다다르지 못한 상태) 사이의 간극으로 고통스러워하거나, 회피기제가 작동하게 될 수 있습니다. 그래서 용기가 필요합니다. 있는 그대로의 나를 비난하거나 회피하지 않고, 발전해 나갈 수 있을 거라는 전망을 품고 하루하루 반복하기 위해서요.



용기를 내어 진짜 문제를 직면하고 올바른 방법을 찾는다면 다음과 같은 문제들을 완벽하게는 아니지만 많은 부분 해결할 수 있습니다.



? 공부 시간은 채웠는데 막상 실력이 늘지 않는다.

? 열심히 한 것 같은데 문제의 의도를 영영 모르는 것 같다.

? 답을 보면 아는 것이었던 것 같은데 자꾸 틀린다.



다만 앞서 말씀드린 것처럼, 아직 결과가 눈에 보이는 때가 아님을 알고 하루하루 약속한 일들을 반복하는 것이 중요합니다. 하루하루 불안에 잠식되기보다, 꽃을 피우기 위한 진짜 ‘준비 기간’으로 올여름을 보내기 위해 마음과 태도를 어떻게 지킬지 먼저 점검해주세요. 반고흐가 동생 테오에게 보낸 편지를 함께 보내드립니다.



「겨울이 지독하게 춥다면, 여름이 올 때 얼마나 달콤할지 생각하렴.

지금 당장 결과가 눈에 보이지 않는다고 해서

우리가 하는 노력이 헛수고는 아니다.」



눈물로 꽃을 피워낸 자리에

열매 맺게 되리라는 믿음을

잃지 않기를 바라는 마음으로



민쌤 드림